3学分

本课程为学生在研究生阶段心理学的学术和专业成功做好准备. 学生将探索心理学的历史和基础概念，同时提高他们的口头和书面沟通能力. 主题还包括批判性思维、压力和时间管理以及协作过程.

3学分

本课程探讨生物和环境对人类一生发展的影响. 人类生长和发展的生物学基础与主要的认知理论一起被提出, 社会, 以及情感发展. 在发展心理学的最新研究中，学生将探索人们随着年龄增长所面临的机遇和挑战. 与研究和实践相关的社会、文化、系统和伦理问题也得到了解决.

3学分

本课程使学生能够区分人格研究的主要理论方法, 包括精神动力, 情感, 认知行为, 系统理论. 学生将研究各种人格模型中固有的信念系统和基本假设，并学习如何通过实证研究来调查这些模型的原则.

3学分

本课程探讨情境和环境如何影响hg真人厅的思想, 感情, 和行为. 学生将学习社会心理学概念，如态度, 整合, 社会条件, 认知, 和影响.

3学分

本课程为学生提供心理学领域跨文化问题和观点的深入调查. 学生学习识别和考虑心理理论中的文化和系统变量, 研究, 和实践. 强调多元文化问题，社会动态，社会正义和有价值的多样性.

3学分

本课程强调行为的生物学和生物化学关联. 本课程的重点是人体神经和内分泌系统的结构和功能，因为它们与人类行为有关, 情感, 和认知.

3学分

本课程涵盖了学习和认知心理学的要素. 这门课程包括与学习理论相关的研究, 解决问题和推理, 注意, 内存, 知识表示, 和语言. 策略和方法应用原则的学习和认知，以各种生活和职业设置也谈到.

3学分

本课程调查心理学的各种专业活动，重点是心理学研究人员和从业人员的法律和道德责任. 学生将学习APA道德规范，并分析涉及评估的案例研究, 研究, 在心理学上进行实践. 主题包括研究中的伦理, 内部覆核委员会的目的及功能, 参与者和客户的权利, 知情同意, 保密, 警告和保护的义务, 二元关系, 监督, 咨询, 与不同人群工作时的伦理考虑, 以及伦理决策模型的应用.

3学分

本课程介绍适用于心理学领域的研究方法和统计基础知识. 课题包括研究设计, 定量和定性的分析形式, 研究中的伦理问题, 以及研究过程和结果的适当文件. 学生将学会批判性地评价, 分析, 解释实证心理学研究的数据.

3学分

本课程将向学生介绍心理测试与评估的科学与实践. 学生将学习评估各种心理测试的质量，并理解测试开发的复杂过程. 社会, 文化和伦理问题将被解决，学生将检查心理测量特性和常用Education的适当应用, 智力和人格评估工具.

3学分

本课程涵盖了广泛的定义和模型，重点是复杂或有问题的心理障碍和精神病理学的条件. 重点是学习这种疾病的公认概念以及当代的治疗方法. 学生被介绍到精神疾病的诊断和统计手册(DSM)和精神病理学的诊断和分类的基础. 强调批判性思维能力, 还有多元文化, 法律, 以及变态心理学领域所涉及的伦理问题.

3学分

本课程将向学生介绍应用心理学的不同领域, 比如临床, 咨询, 工业/组织, 法医, Education心理学. 学生将把心理学研究和原则应用到选定的专业领域，探索与健康相关的人类行为, 人际关系, Education, 还有工作场所. 这个应用程序将指导学生在广阔的心理学领域内探索就业机会.